Forum LesMobiles.com

Pour le wifi et la 4 G, il suffit simplement de tester avec pour le wifi, un ordinateur, et pour la 4 G, un mobile compatible pour vérifier si tu peux capter au moins la 3 G dans l'amphi. Dans les deux cas, tu pourras vérifier si le signal est suffisant ou pas.

Pour box, tu peux aller sur box.com afin de voir si la version gratuite peut correspondre à tes besoins

Non la data non utilisée ne sera pas reportée le moins suivant.

Ah, je peux capter quand même une 3G?
Vu l'ancienneté de la 3G je suppose que celle ci est plus déployer, donc plus accessible?

De toute façon, se dont j'ai besoin c'est que la connexion 3G/4G (peut importe) soit stable et rare en déconnexion (4H), 5Mbps serait idéale.
Pour box.com ça ne répond pas à mon problème.

Je cherche à éditer un document en temps réel comme sur Word Online ou Etherpad.
Le problème d'utiliser Word Online en premier est que je vais devoir faire double boulot. Nous travaillons sur Word Online, puis ensuite faut exporter sur OneNote, copier/coller le texte, créer les Ensemble de section, section, page, sous page sans oublier remettre les liens de web ou autres; bref au lieu de faire directement il faudra le refaire.

Tout dépend ce qui est déployé dans les coins testés, et cela dépend aussi de la situation de l'amphi par rapport aux antennes. Le problème de la réception est toujours le même, que ce soit en 4 G ou en 3 G : les ondes ont du mal à passer les murs épais, les murs en béton armé qui à cause des structures métalliques bloquent les ondes, à accéder aux salles en sous sol ou situées un peu trop au centre d'un bâtiment.

Oui cela dépend des fréquences surtout. La 4G 800Mhz passe bien dans les bâtiments par exemple.

L'idéal est donc de tester en situation réelle et/ou regarder les caractéristiques des sites émetteurs des opérateurs en question aux alentours.

Je ferais des tests quand je pourrais; sinon voici un peu les antennes de Bouygues telecom.
http://image.noelshack.com/fichiers/201 ... 352-4g.png
http://www.umrnp.u-bordeaux2.fr/Graphiq ... rreire.pdf
- Amphi 3, 4 à 12 seulement
- BU y'a internet en ethernet
- Cafétéria aussi est pas mal en dehors des temps repas

Orange par contre à une antenne juste au niveau du Tripode.

Code: Tout sélectionner

Adresse : PL AMELIE RABA LEON CHU PELLEGRIN 33000 BORDEAUX
Type de site : Bâtiment
Date déclaration : 03/05/2013
Bande de fréquence 4G LTE : 2600Mhz / 800Mhz
Débit max 4G LTE : 172,8 Mbits/s
Débit max 4G LTE-Advanced : 259,2 Mbits/s

Au niveau des amphi on utilise aucune en sous-sol, et si il faut être près d'une porte pourquoi pas, porte en bois pas métallique.

comme je te l'ai précisé
dans les amphi l’accès au net ne sert à rien, tu n'en aura pas le temps
la seule règle, se concentrer sur le cours et prendre des notes
de plus certains profs ne mettent en ligne les diapo que plusieurs jours voir plusieurs semaines après le cour

le travail partagé je ne pense pas que ce soit la bonne méthode, chacun ayant un mode d'assimilation different des autres

pour le reste sur Carreire le WIFI et suffisant fonctionel
et pour les primant c'est AMPHI 3,4,9 et 10 exceptionnellement

après si c'est pour avoir un accès hors cours, le pavé 4G avec sons offre promotionnel semble être un bon compromis

HS je n'oubli pas la proposition faites de te mettre les cours en ligne,

boulete a écrit:le travail partagé je ne pense pas que ce soit la bonne méthode, chacun ayant un mode d'assimilation different des autres

Même avis. Je pense que le plus simple est que chacun prenne ses notes et ensuite, ensembles, de prendre du temps pour vérifier la bonne assimilation des connaissances pour chacun en se réunissant. Le travail collaboratif comme décrit est intéressant lorsque tout le monde travaille sur un projet commun (lancer un produit par exemple), mais là, il s'agit d'assimiler des connaissances.

DamienH a écrit:Ah, je peux capter quand même une 3G?
Vu l'ancienneté de la 3G je suppose que celle ci est plus déployer, donc plus accessible?

De toute façon, se dont j'ai besoin c'est que la connexion 3G/4G (peut importe) soit stable et rare en déconnexion (4H), 5Mbps serait idéale.
Pour box.com ça ne répond pas à mon problème.

Je cherche à éditer un document en temps réel comme sur Word Online ou Etherpad.
Le problème d'utiliser Word Online en premier est que je vais devoir faire double boulot. Nous travaillons sur Word Online, puis ensuite faut exporter sur OneNote, copier/coller le texte, créer les Ensemble de section, section, page, sous page sans oublier remettre les liens de web ou autres; bref au lieu de faire directement il faudra le refaire.

Sur box.com , on peut éditer des docs en temps réel , je le fais .

Salut boulete, comment vas tu ? Ravi d'avoir de tes nouvelles.
Oui ça me dit toujours. J'ai un dropbox si c'est se que tu utilises, après je peux utiliser un autre cloud.

L'idée en faite est simple.
Le projet commun:
Rédiger un cours où un trinôme ont bossés dessus uniquement 2H chacun pas plus donc gain de temps sur l'apprentissage car on évite de le faire ailleurs.
A la fin des 2H du cours de l'aprem le cours a été vu par 3 personnes et peut ensuite (sans être online) de modifier si besoin.


Cours du matin
Version 0 = Cours clean de l'année dernière sur OneNote en profitant des systèmes de sur-sections, sections, pages et sous-page (Effectuer l'été)
- Personne 1: Utilise le cadre "zone de texte" pour uniquement ajouter les nouveautés, ne remplace pas la nouveauté dans le texte principale.
- Personne 2: Modifie le texte principale en prenant en compte le cadre "zone de texte" puis supprime le cadre, effectue les divers mise en page, gras, souligné, couleur etc etc
Version 1 = Version mise à jour et très abouti du cours du matin 2H - Binôme - 1 document

Cours de l'aprem
Reprise de la Version 1! du matin
- Personne 3: Finir les "zones de texte" , ajouter des oublis, mettre en page etc etc
Version 2 = Version finale vu par 3 personnes qui a bossé QUE 2H dessus

Fin du cours de l'aprem
Version 2 a été vu par 3 personnes.

ça je ne sais pas , je l'utilise uniquement moi seul

à quelques variantes
c'est cours le matin ou cours l’après midi

en règles général pour les chanceux ayant les cours de l'années précédentes (plus de 95% des primants )
c'est prise de notes ou complément du cours support
donc pas besoin de se partager les taches

la demi journée libre c'est : bachotage, bachotage, et surtout bachotage
le soir c'est : bachotage,repas, douche, tutorat, puis gros dodo

donc je me répète, concentre toi sur l’écoute du cours c'est souvent sur ce point que les nouveautés tombent aux partiels ,

le rédactionnel en mode sténo et le dictaphone datant d'une autre époque

la vie du primant
https://www.youtube.com/watch?v=oe1r7RQXmvA

le Concours
https://www.youtube.com/watch?v=jBfpTLTplIw

et pour revenir au topic pas besoin d'internet sur le campus et encore moins dans les amphi

Donc personne rédigent sur l'ordinateur alors?

sur l'ordi tu auras les cours que je vais de faire suivre
et que tu compléteras en fonction de ta méthode de travail et de tes notes
ou des modifs faites par le profs au moment du cours

la clef 4g ou autre te servira chez toi, si tu ne dispose pas d’accès internet
pour récupérer les diapo de l'année

chantoine a écrit:Ma fille est en droit à un niveau assez élevé, prend beaucoup de choses à la volée sur PC mais sans recours à la 3G/4G sur place. Juste pour info.

Je suis d'accord cependant là je parle d'une collaboration en ligne en temps réel à plusieurs auteurs qui nécessite internet.
Si le Wifi n'est pas saturé d'accord pourquoi pas, mais vu que pendant 1an j'envisage pas d'abuser de l'ordinateur je vois pas pourquoi j'aurais un forfait internet que je peux pas emmener où je veux. Au lieu de payer un forfait internet, je prend un clé 4G que je peux maîtriser à 1 Go /jour c'est plus cher qu'un abonnement normale d'ailleurs mais vu que j'utilise pas tous les jours...

Tu peux prendre des notes sur un ordinateur sans essayer de noter l'ensemble du cour et surtout sans opter pour des solutions compliquées de travail collaboratif via une connexion internet. Ces solutions peuvent être intéressantes en dehors des cours, lors des révisions, au calme, mais pas pendant les cours.

Ulrich a écrit:Tu peux prendre des notes sur un ordinateur sans essayer de noter l'ensemble du cour et surtout sans opter pour des solutions compliquées de travail collaboratif via une connexion internet. Ces solutions peuvent être intéressantes en dehors des cours, lors des révisions, au calme, mais pas pendant les cours.

Comment tu envisagerais la chose? Car le plus simple c'est d'utiliser Word tout court. Le problème c'est que je veux pas avoir X fichiers Word mais 1 seul bloc-note qui comprend tous les fichiers.

Là l'objectif c'est qu'en 2H de cours on a un cours vu par 3 personnes et après on y touche plus. De toute façon j'ai pas le même âge que ceux qui sortent du lycée et je n'entrerais pas dans le délire de mettre le bordel, crier, chanter dans l'amphi donc.. au lieu de me rouler les pouces je préfère bosser 2H intense sur l'ordi et être tranquille. Le système de binôme où l'un écrit et ensuite échange les cours c'est pas productif quand on peut travailler sur le même document en même temps.

Je l'envisagerai de la manière indiquée par boulete plus haut : essayer de récupérer les cours des années précédentes afin d'avoir une base, ensuite durant les cours, chacun prend ses notes individuellement, puis ensuite révisions éventuellement en commun dans un endroit où vous pourrez échanger sur les cours afin que les points mal compris puissent être vu en commun.

Dans tous les cas, surtout pas de document collaboratif dans lequel la personne 1 rédigerait les cours, la personne 2 corrigerait mais avec un décalage (le temps que la personne 1 rédige), puis la personne 3 ferait la mise ne page (donc après la personne 1 et la personne 2). Les personnes 2 et 3 s'occuperaient d'un document avec un décalage de temps sans forcément écouter les cours. Bref, au final, en voulant faire un travail collaboratif durant les cours, au moins 2 personnes ne vont pas écouter correctement les cours et ne vont pas assimiler les données essentielles.

Après, que tu n'aies pas le même age que ceux qui sortent du lycée, soit, mais tu ne seras pas le seul dans l'amphi, d'autres étudiants mettront le bordel à un moment ou à un autre, malheureusement.

Ah oui c'est pas bête comme ça.
Donc en gros chacun remet à jour le cours de l'année dernière puis à la fin on met en commun nos documents?

dernier HS pour ma part

DamienH a écrit:Car le plus simple c'est d'utiliser Word tout court

-diapo en pdf ou HTML( sur Segalene)
ceux que je vais te fournir sont sur Open office(l’étudiant n'a pas les moyens d'acheter divers licences il apprécie le libre"

DamienH a écrit:je n'entrerais pas dans le délire de mettre le bordel, crier, chanter dans l'amphi

c'est un privilège accordé aux seuls doublants (tradition oblige)

DamienH a écrit:au lieu de me rouler les pouces je préfère bosser 2H intense sur l'ordi et être tranquille

en P1 compte plutôt 5 à 8 heures surtout le premier semestre en plus des cours magistraux(4h)